國立中山大學 108學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 108Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

佛教與哲學問題

課號
Course Code

PHIL548

英文名稱
Course name(English)

BUDDHIST PHILOSOPHY

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

哲學研究所碩士班

授課教師
Instructor

越建東    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         同步遠距【透過網路直播技術,同時進行線上教學,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
同步遠距含錄影【透過網路直播技術,同時進行線上教學並同時錄影,課程內容可擇日再重播,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
非同步遠距【課堂錄影或錄製數位教材放置網路供學生可非同時進行線上學習,得採EverCam、PPT簡報錄影、錄音方式進行】
實作類課程,經評估無法採遠距課程教學,後續復課後密集補課

★遠距教學軟體操作說明連結

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

        
1.課堂表現60%
2.期末報告40%

課程大綱 Course syllabus

         本課程本學期所要講授與佛教哲學相關的文本為巴利語系南傳上座部中世紀佛教哲學思想的名著《清淨道論》(Visuddhimagga)。此書是公認南傳佛教的禪修寶典、佛法的百科全書。它以戒定慧三學、七種清淨總攝一切佛法,全書分為二十三章,首二章說明戒清淨,次十一章涵蓋了心清淨的詳細解釋。後十章屬於慧學,為本學期講解重點。針對見清淨、度疑清淨和道非道智見清淨的方法與目標,作佛教哲學與實際修行結合的解說;最後再以行道智見清淨與智見清淨來展現解脫的結果。藉由仔細解讀慧學部分,了解佛教之阿毘達摩哲學,為本課的首要目的。

課程目標 Objectives

         依照《清淨道論》的編排方式,逐章逐句研讀,希望能透過古代的論述方式,去理解古典名著的意涵,並思考其現代意義,以及佛教哲學相關的詮釋。
本課除了以巴利原文的中譯作為解讀的主要基礎之外,亦參考英譯、各種《清淨道論》的介紹或導論,以及現代人的解釋等等,作為輔助和擴展性的材料,以引發學生廣泛的興趣,並嘗試作專題式的研究與探討。

授課方式 Teaching methods

         講授、研討

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.課堂表現60%
2.期中、期末報告40%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         Visuddhimagga (Vism =《清淨道論》). 1950. H. C. Warren, ed., D. Kosambi, Harvard, revised. [英譯本:Ñāṇamoli, Bhikkhu. 1956. The Path of Purification. Colombo. 現代中文譯本:葉均譯。2000。《清淨道論》。高雄正覺學會。]

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
WeekDateContent and topic
12020/02/27~2020/02/29本課概介
22020/03/01~2020/03/07《清淨道論》之歷史、文獻與思想
32020/03/08~2020/03/14第十四章:說蘊品
42020/03/15~2020/03/21第十四章:說蘊品
52020/03/22~2020/03/28第十五章:說處界品
62020/03/29~2020/04/04第十五章:說處界品
72020/04/05~2020/04/11第十六章:說根諦品
82020/04/12~2020/04/18第十六章:說根諦品
92020/04/19~2020/04/25期中報告
102020/04/26~2020/05/02第十七章:說慧地品
112020/05/03~2020/05/09第十七章:說慧地品
122020/05/10~2020/05/16第十八章:說見清淨品
132020/05/17~2020/05/23第十九章:說度疑清淨品
142020/05/24~2020/05/30第二十章:說道非道智見清淨品
152020/05/31~2020/06/06第二十一~三章:種姓智、道智與果智
162020/06/07~2020/06/13第二十一~三章:種姓智、道智與果智
172020/06/14~2020/06/20第二十一~三章:種姓智、道智與果智
182020/06/21~2020/06/24期末報告

課業討論時間 Office hours

         時段1 Time period 1:
時間 Time:星期三12:00-14:00
地點 Office/Laboratory:文6025
時段2 Time period 2:
時間 Time:星期四12:00-14:00
地點 Office/Laboratory:文6025

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力
basic disciplines and core capabilities of the department and the university
課堂活動與評量方式
Class activities and evaluation
本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve.紙筆考試或測驗 Test.課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis).個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment.群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment.個人口頭報告 Indivisual oral presentation.群組口頭報告 Group oral presentation.課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership.證照/檢定 License.參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions.課外閱讀 Outside reading.
※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department
1.具備當代歐陸哲學基本知識。 1. Acquisition of fundamental knowledge about contemporary continental philosophy.           
2.具備認識與理解跨領域暨跨文化哲學的各式論述。 2. In-depth understanding of various discourses in the fields of interdisciplinary, as well as transcultural, philosophy.V VV V    V
3.具備閱讀哲學文本以及進行哲學論述與寫作的能力。 3. Mastery of reading philosophical texts, as well as of discussing and writing on philosophical subjects.V VV V    V
※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills           
2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilitiesV V  V     
3.終身學習能力。 3. Lifelong learning           
4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibilityV V  V     
5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation           
6.創造力。 6. Creativity           
7.全球視野。 7. Global perspective           
8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership           
9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature            

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